Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

люцик

Итоги года

Сегодня Йоль, самая длинная ночь в году. Завтра начинается мой новый год, поэтому вот и итоги.
Год мой был легким, исполненным приключений и волшебства, и вся его горечь выпала на последние пару месяцев, которые были действительно тяжелыми.
Что я сделала за год?
Я написала дае книги. Одна уже издана - "Старое кладбище". Также написано половина "Дома" (это несвойственная для меня научная horror фантастика) и половина "Секты" (совершенно бомбическая история, в которой все правда).
В этом году, на днях, увидят свет и переизданные в новой обложке "Страшные истории".
Кроме того, в этом году я написала книгу как литературный негр - по понятным причинам не могу разглашать подробности. Это был интересный опыт, и за это хорошо заплатили.
У меня было 2 переезда - маленький и большой.
Закончилась десятилетняя история отношений с моей машиной - в моей жизни больше нет, как я ее называла, лягушечки. Машина у меня теперь другая, она похожа на серебряную пулю.
Я снова начала заниматься йогой.
И стала веганом - вчера было ровно полгода.
Похудела почти на 10 кг, без диет и прочего, вешу 55, как в школе.
Начала новый курс лекций - "Деревенская магия".
Посетила 7 стран, в том числе южноафриканскую глубинку, куда бы никогда не добралась, если бы не.
Начала преподавать церемониальную западную магию частно, и вместе с учеником прохожу полный цикл планетарки, что наполняет и радует.
О личной жизни и магии писать тут не буду.
Что не получилось. Дважды с треском обломалось со сценариями - когда процесс дошел до стадии "вот-вот все запускаем" и обернулся "уууупс". Так и не пробежала полумарафон, не хватило выносливости.
В новом году прошу у дедушки мороза терпения, драйва, везения и внутреннего спокойствия, которого в последние пару месяцев остро не хватает.
С Новым годом!
картина

Репетиторы

Так получилось, что я сейчас отслеживаю все новости, связанные с системой образования - и некоторое прям "цепляет". Может быть, потому что свежи личные воспоминания. У меня самой очень гладко прошло поступление на журфак, но сколько маленьких трагедий я видела. Почти все мои друзья занимались у репетиторов - кто год, кто два. В том числе и те друзья, которые никуда не поступили в итоге. Помню, как мама моей подруги плакала - она репетиторам реально последние деньги относила, и дочка у нее талантливая была, просто какое-то там несовпадение систем, неправильный выбор...
Сейчас ЕГЭ идет - естественно, разные репетиторские конторы активизировались, рекламы полон гугл. Я не то чтобы активно мониторила, но даже поверхностный анализ указывает на то, что большинство из них сделаны "на коленке" студентами - там не сертифицированные преподаватели учат, а люди, у которых самих еще диплома нет. А цены - высокие. Урок может и под 100 долларов стоить. А если умножить на два раза в неделю, в месяц получается нехило так. Вот лично я с некоторым холодком ожидаю времени, когда Ясе нужны будут репетиторы - смогу ли потянуть на уровне? Вообще, надеюсь, что к этому времени система образования перестроится таким образом, чтобы тот объем знаний, который требуется для поступления, можно было не выходя из школы получить.
Меня в истории с репетиторами больше всего смущает вопрос отсутствия гарантий и даже каких-либо критериев качества. Допустим, ходит ребенок к репетитору, а потом проваливается на экзамене - ну и как определить, кто виноват? В репетиторском центре очень быстро снимут с себя все обязательства и выпроводят вон. Спасибо, если хоть в мягкой форме, а не как в центре "Репетитор", недавно оскандалившемся.
Там уже все потерто, конечно, но скандал был громкий, даже Департамент образования отреагировал.
В общем, я рада, что моя дочь пока пойдет только в третий класс, и для меня вопрос дополнительного обучения в данный момент лежит не в социальной плоскости, а в формате расширения кругозора. Для нее учеба - это пока отчасти развлечение. Ну а дальше... Надеюсь, что все будет как-то упорядочено, официально, доступно и желательно приближено к школе - чтобы получение дополнительного образования было возможно при школе, которую мы выбрали, и в качестве учебной программы которой не сомневаемся.
картина

Учеба "для души"

Сейчас модно чему-то учиться, не отходя от компа. Курсы, онлайн-уроки, тренажеры для освоения всего на свете, вебинары и лекции. Моя знакомая начала учить арабский - просто так. Ей нравится мелодика и каллиграфия. Другая слушает курс по истории философии у кого-то из британских профессоров.
Стало интересно - а вы чему в последний раз учились "для души"? Не повышение квалификации в вашей профессии, а именно просто так, в священном отсутствии жажды результата, просто потому что учиться интересно было?
люцик

Высшее образование как великая иллюзия

Я написала небольшой материал о великой иллюзии под названием "российское высшее образование". Пусть и здесь повисит. Абзац для привлечения внимания: "При устройстве на работу у вас могут даже не попросить показать диплом, но зато высшее образование упоминается на сайтах знакомств через запятую с чувством юмора и московской пропиской".


Последние недели весь рунет дискутирует по поводу изменений в системе российского высшего образования. Было объявлено, что упразднят 40% ВУЗов и 80% филиалов. Кто-то с интересом наблюдает за быстро меняющимися декорациями, кто-то даже паникует, кто-то жонглирует аргументами. Точки над ё наконец расставил Дмитрий Ливанов: благодаря его пояснением стало ясно, что ликвидируют только неэффективные ВУЗы (и что примечательно, ни один государственный в "расстрельный список" не вошел). В общем, закроют только расплодившиеся конторы по торговле дипломами.
Всем известно, что в России длительное время существует великая иллюзия о высшем образовании: словно система его эволюционировала за годы таким образом, что оно перестало быть привилегией элит и стало доступно широким массам. Статистика годами подогревала этот оптимизм – действительно, по формальному статусу сейчас высшее образование имеют вдвое больше россиян, чем в советское время.
Только является ли знаком качества сама эта характеристика – наличие абстрактного высшего образования? Вряд ли. "Вышка" в России – это красивая пауза между школой и "настоящей жизнью" и диплом, который ты ни разу не возьмешь в руки после фуршета в честь его обретения. Бесполезное, никому не нужное образование, не применимое в жизни, воображаемое платье голого короля. Collapse )
люцик

Учиться несмотря ни на что

Шестиклассник Артем из Липецка стал победителем Московской филологической олимпиады. 2 апреля Артема поздравляли все - мама, учителя, заместитель руководителя Департамента образования г. Москвы Татьяна Васильева. Его победа - событие для города. Все дело в том, что Артем в данный момент проходит лечение в Центре детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Д. Рогачева. Его глаза улыбаются, а на лице - маска - лечение ослабляет иммунитет, необходима защита от внешних влияний.




У Артема и его товарищей по несчастью есть возможность получать образование самого высокого качества - на территории Центра есть большая комфортная школа - штат учителей, прошедших специальную подготовку (ведь у работы с тяжело больными детьми, проходящими выматывающие курсы лечения, есть своя специфика), специально оборудованные классы (обучение может проводиться только на планшетах - их легко продезинфицировать), возможность проведения удаленных уроков (не всегда дети в состоянии дойти до класса, но у них есть возможность интерактивного присутствия на уроке прямо из палаты).



Это очень важно - чтобы дети, которые проводят в больнице и полгода, и год, и два, имели возможность продолжать учиться. Это не формальное соблюдение закона о всеобщем праве на получение образования, здесь проблема глубже. Продолжая нагружать мозг какими-то задачами, познавать новое, учиться, ребенок не переносит все свое сознание в контекст болезни. Он отвлекается. Это помогает процессу лечения - например, недавно в центре прошел урок руководителя "Центра педагогического мастерства" Ивана Ященко, после которого детей повезли на процедуры - болезненные процедуры. И все родители отметили, что дети, не обращая внимание на боль, продолжали обсуждать друг с другом урок - им было интересно, они были вдохновлены. Это помогает и выздоровлению: ведь образование - это вектор, а любой вектор подразумевает наличие будущего. Collapse )
красная шапочка

Блат

Знаете, меня часто подозревали в наличии блата. Еще в те времена, когда абитуриентом была я сама, все вокруг говорили - ну конеееечно, разве можно вот так взять и поступить в МГУ с первого раза, на бюджетное отделение.
Потом и про книги так говорили: мол, слишком гладкая какая-то история, не бывает так. Я же очень рано начала издаваться - еще студенткой была, когда продала первую рукопись. Первая моя книга вышла в небольшом издательстве, зато вторую рукопись купили уже в АСТ и сразу же предложили сделать отдельную серию под меня. Я была просто человеком с улицы, "потоковым" автором - не то чтобы связей не было, даже ни одного шапочного знакомого в этом мире не было.
И я много видела таких историй, и про всех говорили: да нуууу, там что-то недоговаривают.
Но я свято верю, что во все времена можно обойтись без блата и финансовых вложений. А все разговоры, что нельзя - это брехня тех, у кого не получилось.
И вот сегодня - очередное подтверждение.
Последние 2 недели у родителей жил наш родственник, который приехал поступать и подал документы в лучшие ВУЗы страны. В том числе МГУ (юридический факультет), МГИМО и Высшую школу экономики. Во все эти ВУЗы надо сдавать дополнительные экзамены.
И вот пришли результаты - он поступил везде! И в МГИМО берут, и в МГУ. Мальчишка из Волгограда, у него не то чтобы репетиторов не было, он и на курсы тут не ходил.
Понятное дело, что он не просто способный, а выдающийся - за все годы обучения в школе ни одной четверки в четверти (и он при этом не зубрилка, а думающий), золотая медаль.
Получилось ведь! Везде же можно без блата, выходит!
Радуемся его победе как своей. Я всегда радуюсь, когда по-честному выигрывают.
люцик

Хэллоуин

Ура, у Яси в школе тоже отмечают Хэллоуин!
В моей школе отмечали и разрешали в этот день приходить в костюмах. И вместо урока английского шляться по школе, выть страшными голосами, врываться в классы прям посреди урока (даже в класс алгебры!) и выпрашивать конфеты. Помню, было мне лет 12, и мне нравился мальчик-старшеклассник, и я подговорила наших накрасить ладони мелом, мы командой ворвались в класс объекта, и всех меловыми ладошками перепачкали, а я - его. Это было очень романтичное переживание - для меня, буки-интроверта, единственная возможность пообщаться с объектом. Отличные дни были - всегда же у кого-нибудь английский. Значит, либо ты бегаешь по школе, либо твой учебный процесс прерывают ради веселия. Единственное условие - чтобы все общение было на английском.
А у Яси в школе по-другому - у них завтра будет выставка поделок, посвященная книге "Маленькая баба-яга". И приходить тоже в костюме можно.
Ясины поделки под катом.
А в школах ваших детей отмечают?
Collapse )
люцик

Монгольский чай, патологоанатомы, ну и вообще

Весь день сегодня пью монгольский чай. Простуда совпала с авралом, надо как-то спасаться.
Когда об этом чае говоришь, всем кажется, что это мерзкая штука.

Как анекдоты про патологоанатомов, которые мы рассказывали друг другу в школьной столовой, чтобы найти слабое звено и получить от него дополнительный глазированный сырок. Филологический рэкет - найти кого-нибудь, кому все это слушать противно, сесть по обе стороны и через голову жертвы весело рассказать что-нибудь вроде:
" Морг. На столе — вскрытый труп. У стола — два патологоанатома, третий читает заключение о смерти. Первый, разрезая желудок трупа:
— Ух ты! Макарончики! Будешь?
— Нет, ребята, я плотненько поужинал.
— Ну, как хочешь. Первые двое достают ложки и с аппетитом выскребают содержимое желудка. Когда макарончики подходят к концу, третий поднимает глаза от заключения о смерти:
— М-да-а-а, ребята, похоже, именно от этих макарон он копыта и откинул!
Студентов тошнит, они бегут к аптечке.
Третий, им вслед, доставая ложку:
— Ребята, да я пошутил, инфаркт у него. Просто я тепленькое люблю!"
Потом оставалось только дождаться, когда жертва ретируется и поделить сырок.

Это было лирическое отступление, вернемся к чаю.
В общем, о монгольском чае лучше не рассказывать, им лучше угощать.
Готовить его можно по-разному. Во-первых, есть растворимый вариант, вполне приличный. Там уже в пакетике смешаны в нужной пропорции сухое молоко, зеленый чай и соль. Утром я варила сама. Для этого в идеале используется монгольский так называемый "кирпичный чай", который больше похож на вязанку дров, а не на прессованный чай. Его надо предварительно измельчить в ступке (я делаю в мраморной, которую мне подарили слушатели демонологических лекций в честь окончания прошлого учебного года). Можно просто залить кипятком и горячим молоком, можно варить в молоке (я не варю - с детства мутит от молочных пенок). Потом добавляется соль ( можно еще перец - дополнительно) и небольшая ложка масла гхи.
Хорошо сегодня пошел чаек - должно быть, целый литр выпила за день, вместо еды.
люцик

Лекции!!

Кто интересовался моими лекциями - этот пост для вас.
В ближайшее воскресенье, 8 сентября, начинаем оба курса - и "Демонологию", и "Магию сверхвозможностей" (второй курс лично я бы назвала - "Магическое мировоззрение").
Будут вводные лекции, обе важные.
Что такое демоны с точки зрения древнего и современного человека, почему люди на разных этапах интересовались этой темой и почему интересуются даже сейчас. Можно будет задать все дурацкие вопросы: "А что, правда можно прям взять и вызвать демона?", "Вот прям увидеть его - своими глазами?", "А что мне за это будет" и получить на них развернутые ответы. Ну и определиться - полезно ли будет лично вам посещать дальнейшие лекции. Лично мне кажется, что они представляют интерес не только для потенциальных практиков, но и для любителей истории и мифологии.
буэр
По второму курсу нам тоже предстоит вводная лекция. В этом году курс опять пересмотрен и переработан чуть более, чем полностью. В рамках курса предполагается работа с волей, интуицией, самоощущением, уверенностью в себе и своих действиях, мотивацией. Ну и опять же, на первой лекции вам станет совершенно ясно, надо ли оно вам, чем может быть чревата такая работа (честно расскажу о том, чем "платила" лично я), и так далее.
нео
Обе лекции состоятся 8 сентября, в районе м. Чистые пруды. Демоны - в 17.15, Магическое мировоззрение - в 18:30.
Пароли-явки - в личку.
Или можете писать на landasabelle@gmail.com
люцик

УЖАСНОЕ РАЗОЧАРОВАНИЕ

Готова убить одну приятельницу - ну, в крайнем случае, разорвать отношения навсегда. Я серьезно, не шучу. Она так жестоко разыграла своего семилетнего сына, который в этом году пойдет в первый класс.
Состряпала ему письмо из Хогвартса, бросила в почтовый ящик - это было в июне. Дурачок радовался, а теперь готовится там учиться. Растрепал всем. Ждет, когда его поведут в Косой переулок за учебниками; волнуется, на какой факультет его отправят.
И приятельница теперь не знает, как ему сказать, что Хогвартса не существует. И что учиться он будет в обычной районной школе, и пойдут они не в Косой переулок, а в магазин канцтоваров - за тетрадками и пластилином.
Прям слушать противно.
По-моему, это настоящая жестокость.